Lær om musik med programmering

Savner du ny inspiration til musik-undervisningen? Så kommer der snart et helt nyt forløb på 3 x 2 lektioner, hvor eleverne lærer om toner, oktaver, akkorder og sammenspil på en helt ny måde – kombineret med programmering i Scratch.

Beskrivelse

Kommer snart...

Savner du ny inspiration til musik-undervisningen? Så er jeg lige nu i gang med at teste et helt nyt forløb sammen med musiklærerne og 5. klasserne på Munkekærskolen i Solrød Strand. Det er bygget op omkring 3 x 2 lektioner og undervejs lærer eleverne om toner, oktaver, akkorder og sammenspil på en helt ny måde – kombineret med programmering i Scratch.

Forløbet kommer til at bestå af videovejledninger, som kan vises på storskærm i klassen kombineret med en lærervejledning samt et særligt slide-show fyldt med noter, som du selv kan bruge undervejs. 

Det vil være et fleksibelt forløb, som kan bruges i klasser på flere niveauer og det vil indeholde idéer til differentieringer for de elever, som måske allerede kender Scratch i forvejen eller har arbejdet meget med emnerne.

Forløbet sælges med tidsbegrænset adgang. 

Det skal man bruge til forløbet

Eleverne skal have hver deres computer, gerne med en rigtig mus, men det er ikke et krav. Der skal ikke installeres noget, da Scratch er et gratis online programmeringssprog.

I skal også bruge 1 sæt MakeyMakey pr. gruppe med to elever. Det koster lidt under 450 kr. inkl. moms og kan blandt  andet købes hos Podconsult´s butik. MakeyMakey kan bruges til mange forskellige ting, som I kan læse mere om på deres officielle side: makeymakey.com

Det er også en rigtig god idé at købe ekstra krokodillenæbs-ledninger med til MakeyMakey. 

Derudover skal I bruge forskellige strømførende dimser til knapper på instrumenterne. Det kan f.eks. være sølvpapir, clips af metal, sikkerhedsnåle, metaltape, maling med mere. I princippet kan man også bruge friske grøntsager, men da forløbet typisk kører over flere uger, kan jeg ikke anbefale dette.

Man kan faktisk også tegne sine egne knapper med nogle særlige blyanter. Jeg har bedst erfaring med Koh-i-noor JUMBO Grafit blyanter i hårdhed 6B, som f.eks. kan købes hos tegneogkontor.dk.

Og så selvfølgelig papkasser og pynteting.

Smagsprøve på indholdet

Eleverne arbejder sammen to og to på hver deres computer og laver synkron-programmering, dvs. at de arbejder sammen og laver det samme – på hver deres skærm. 

I de første to lektioner skal de kode og bygge to fysiske musik-knapper, som de begge kan spille på samtidig – med ét sæt MakeyMakey. 

I de næste to lektioner skal de arbejde med bestemte toner fra særlige oktaver i Scratch – afhængig af, hvad musiklæreren har valgt af sang. Forslag følger med forløbet. Bagefter skal de bygge et fysisk 2-player-instrument ud af genbrugsmaterialer, pynteting og strømførende materialer og sætte det sammen med Scratch og MakeyMakey. Antal knapper afhænger af den sang, som læreren har valgt. Der skal både være knapper til melodistemmen og til akkorderne.

I de sidste to lektioner skal eleverne arbejde med akkorder, evt. gøre musikinstrumentet færdigt, lege med animationer i Scratch og spille koncert.

Andre tilbud fra Butikken